|
Предпоставки:
Създаването на мрежата от виртуални библиотеки е IV-ти етап от Националната програма за изграждане на виртуално образователно пространство, която стартира през 2002 г. в отговор на инициативата „e-Learning” на Европейската комисия и е обективна необходимост, обусловена от:
» световните тенденции в развитието на образователната сфера и, в частност, на иновационните образователни технологии, илюстрирани чрез долните фигури;
» програмите на Европейската комисия:
° LIFELONG LEARNING
° eLearning;
° eContentPlus;
° Framework Programme 7, ICT Challenge 4: Digital Libraries and Content.
» проекта на Стратегията за развитие на висшето образование в България:
“Създаване на национална мрежа от виртуални библиотеки с център
Българския виртуален университет.”
» проекта на Оперативната програма за повишаване на образователния и научния потенциал на България:
“2.4. Развитие на системата за електронно обучение и създаване на национални хранилища за електронни курсове и софтуерни продукти за електронно обучение към Българския виртуален университет.“
» тенденцията към преход от задочно към дистанционно (електронно) обучение;
» формирането на ново поколение Интернет потребители и съответно – на ново поколение обучаеми, желаещи да имат бърз достъп до разнообразно и качествено електронно учебно съдържание;
» преходът към нов тип електронно обучение (e-Learning 2), чиито най-важни характеристики са демократизацията и децентрализацията на учебното съдържание и на достъпа до него;
» постепенното навлизане на т.нар. мобилно обучение (m-Learning) и др.
Основна цел:
Създаване на виртуални библиотеки във всички университети, колежи и институти на БАН и тяхното интегриране в национално цифрово хранилище на знания, достъпно за всички, по всяко време и от всяко място, като предпоставка за развитие на базирана на знания икономика.
Основни задачи:
» да се изгради базата и инфраструктурата на националната мрежа чрез предоставяне на сървър с подходяща конфигурация и надеждност на всеки държавен университет, колеж и институт;
» на сървъра да се инсталира „черупката” на виртуалната библиотека;
» в библиотеката да се запише един еталонен уеб-базирани курс с интегрирана виртуална лаборатория;
» сайтът на всеки курс да съдържа следните основни елементи:
° Анотация;
° Учебна програма;
° Списък с препоръчителни литературни източници, в т.ч. и в Интернет;
° Лекции;
° Тестове за самоконтрол на обучаемите;
° Упражнения с пълна гама интерактивни учебни модели;
° Задачи за самостоятелна работа, в това число и решени примери;
° Ръководства за курсово проектиране, за работа с използваните
софтуерни продукти, за подготовка за контролни работи, изпити и др.;
° График на занятията;
° Конспект за изпита;
° Списък на преподавателския състав и координати за връзка с всеки преподавател;
° Съобщения;
° Форум;
° Чат;
° Статистическа информация за активността на обучаемите, посетили сайта, за резултатите от решените тестове и др.
» да се проведат семинари за подготовка на администратори и преподаватели съответно за поддръжка на черупката и за работа с нея;
» университетите, колежите и институтите да започнат да запълват черупката с качествено електронно съдържание, т.е. с уеб-базирани курсове;
» всички виртуални библиотеки да бъдат обединени в национална мрежа чрез свързан с Българския виртуален университет портал;
» в портала да се интегрира търсеща машина, чрез която преподаватели и най-вече студенти да могат да „претърсват” всички виртуални библиотеки и да намират интересуващите ги курсове и информация;
» свързване на българската мрежа от виртуални библиотеки с европейската такава;
» периодично провеждане на национални семинари и конференции за запознаване с добрите практики на отделни университети, колежи и институти;
» периодично информиране на обществеността за резултатите от работата по проекта чрез националните и регионални масмедии.
Основни етапи:
I етап – включване на университетите;
II етап – включване на колежите;
III етап – включване на институтите на БАН;
IV етап – включване на други образователни институции.
Необходими ресурси:
2008 г. – 500 хил.лв.
2009 г. – 500 хил.лв.
2010 г. – 500 хил.лв.
Евентуални изпълнители:
Колективи от преподаватели, докторанти и студенти под егидата на Младежкото иновационно и информационно общество.
|